Rekomendasi & Best Practice Program Pendidikan Inklusi

Pengantar Keberhasilan dalam mengajar peserta didik berkebutuhan khusus sangat dipengaruhi oleh sikap guru. Rose dan Howley (2007) menyatakan bahwa jika guru memiliki harapan positif, mendorong anak dengan memberikan kesempatan untuk belajar dan menguatkan usaha peserta didik ABK, maka peserta didik…